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自閉症スペクトラム障害:療育と対応を考える(岩波新書) [本(脳科学]

『自閉症スペクトラム障害』
平岩幹男(小児科医師)
岩波新書(2012)


ASD,Autism Spectrum Disorder
男性が女性よりも3-5倍多い
目を合わせるのが苦手なのは2/3
苦手な種類の音があるケース
絶対音感を持っているケース

一歳六ヶ月の時点で自発語が五個以上話せる子どもは、
以前に私が調べたとろこでは男児では80%、女児では92%

並行処理が苦手
高い集中力を生かして囲碁や将棋のプロになっている方もいます
ADHDは4-8倍男性に多い

クレーン現象から指さしへ
障害はその個人の一部

☆☆☆☆☆
"自閉症を個性と考えるべきではない、障害として理解し対応する"
これは同感。個性という考えは無責任と思う。

難易度2/5 推薦度4/5



『自閉症スペクトラム:10人に1人が抱える「生きづらさ」の正体』
本田秀夫(精神科医)
ソフトバンク新書(2013)


広く捉えた場合の自閉症スペクトラムは人口の10%
障害に入らない自閉症スペクトラムも
典型的な自閉症は人口の3%

一般の子どもと同じ場に参加したからといって、
自閉症の子どもたちが自動的にほかの子と
良好な相互関係を結ぶわけではない。
リタ・ジョーダン

自閉症スペクトラムの子どもに対しては、少なくとも小学校高学年まで特訓をしてはいけない
インクルーシヴな学校は子どもの多様なニーズを認識し、それぞれに異なる学習スタイルや速度に合わせたり、教育課程の適切な編成などを通してすべての子どもに質の高い教育を保証する。ユネスコ、サラマンカ宣言、1994
The fundamental principle of the inclusive school, it adds, is that all children should learn together, where possible, and that ordinary schools must recognise and respond to the diverse needs of their students, while also having a continuum of support and services to match these needs.

☆☆☆☆☆
10人に1人は広げすぎではないか。

難易度2/5 推薦度3/5

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